10 грудня був організований вебінар для практичних психологів міста з теми «Цифрова ера та робота практичного психолога в закладах освіти».
Володіння цифровою компетентністю є важливою трудовою функцією відповідно професійного стандарту «Практичний психолог закладу освіти», який був затверджений 24 листопада 2020 року.
Протягом зустрічі був представлений власний досвід використання цифрових інструментів у всіх напрямках та видах роботи:
- Створення Кабінету психолога на основі Google сайту
- Використання сайту Tilda
- Створення Google Форми з діагностичною метою та обробки результатів
- Презентація цифрових інструментів для онлайн консультування
- Використання Google Класу в навчальній діяльності
- Запис відео за допомогою розширення Screencastify
- Використання Jamboard, Padlet, Kahoot під час тренінгів, корекційно-розвиткових занять
- Кодування інформації за допомогою QR-коду, скорочення посилань
- Використання соціальних мереж з просвітницькою та розвивальною метою
У даний час на перетині психології та інформатики спостерігається активний розвиток кіберпсихології. Під час зустрічі обговорили майбутні перспективи використання кіберпсихологічних методів тренінгу та терапії.
Колеги мали змогу разом попрацювати на інтерактивній дошці Jamboard. Усі прийшли до висновку: щоб оволодіти цифровими інструментами, потрібно не лише мати знання та бажання, а й не боятися пробувати та використовувати в роботі.
За допомогою арт-вправи “Ресурний колір” та цифрового інструменту Mentimenter практичні психологи спільно створили хмару слів-побажань.
Такі зустрічі та обмін досвідом збагачують кожного та мотивують до подальшого вдосконалення своїх професійних якостей.
