Перехід учнів з початкової в середню ланку школи - одна з найбільш складних педагогічних проблем, а період адаптації в 5-му класі - один з
найважчих періодів шкільного навчання.

Спостереження за учнями, спілкування з ними в цей період показує, що вони дуже розгублені, не можуть зрозуміти, як будувати стосунки з педагогами, які вимоги обов'язкові для виконання — до школяра вперше пред'являється багато вимог з боку багатьох людей. На п'ятикласника обрушується потік інформації з незрозумілими для нього словами, термінами. Є і така категорія дітей, які в силу свого емоційного стану створюють безліч організаційних труднощів.

30 листопада 2022 року у Гімназії №7 відбувся педагогічний консиліум «Адаптація учнів 5-их класів до навчання в основній школі», під час якого
педагоги, адміністрація та фахівці психолого - педагогічної служби гімназії розглянули важливість правильної організації адаптаційного періоду при
переході з початкової школи в середню ланку.

Медична сестра Михнюк О.П. ознайомила консиліум з особливостями фізичного здоров’я дітей 5-их класів.

Про психологічні та психофізіологічні дослідження та їх результати з колегами поділилася психолог гімназії Примак Л.П. Людмила Петрівна
проаналізувала проведені дослідження та дала рекомендації педагогам щодо подолання тривожності, зниження працездатності, підвищеній
сором’язливості, чи навпаки, «розкутості», неорганізованості, забудькуваті учнів 5-их класів.

Під час консиліуму були відпрацьовані спільні шляхи діяльності педагогів, класних керівників, адміністрації гімназії щодо успішного проходження
адаптації в учнів 5-их класів.