28 травня учні 1-В класу святкували свою першу шкільну перемогу - закінчення першого навчального року.

Цей рік був водночас і цікавим, і складним. Пандемія внесла свої корективи, але здобувачі освіти гідно впоралися з усіма труднощами.

Разом з першою вчителькою діти помандрували в країну знань. Тут їх чекали перші успіхи, і перші невдачі, багато цікавих відкриттів і нових друзів.

На свято до учнів завітали казкові герої Букварик, Лінь, Буратіно, Мальвіна та веселі жабенята.

У класі панувала святкова невимушена атмосфера. Діти співали, танцювали, декламували вірші, з захопленням виконували завдання казкових гостей.

Почесне місце у святі зайняла театралізація. Юні артисти перевтілювалися в казкові образи, вчилися грати на сцені, співпереживати, розвивали мовлення, пам'ять, емоційний інтелект.

Багато теплих слів було адресовано найближчим найріднішим людям. Діти щиро дякували своїм батькам за підтримку і допомогу у навчанні, за терпіння і любов.

Хоча батьки не були присутніми на святі, у зв'язку з дотриманням карантинних вимог, проте вони зможуть подивитися захід у відеозаписі, завдяки роботі асистента вчителя Кусик Ю.В.

Найурочистішою миттю свята стало вручення дипломів про закінчення першого класу.

Наприкінці першачки отримали від Букварика солодкі подарунки на згадку про першу книжечку у своєму житті.

19 травня учителі початкових класів стали учасниками тренінгу із застосування LEGO-технологій на уроках математики.
LEGO є однією із інноваційних технологій, яка допомагає створити нове освітнє середовище, підвищує мотивацію дітей до навчання. Використання цеглинок LEGO на заняттях своїм змістом, формою організації та результативністю сприяє формуванню наскрізних вмінь визначених у Концепції Нової української школи.

Тренер Редька Лариса Василівна поділилася власним досвідом використання цеглинок LEGO на уроках математики. Учасники тренінгу активно долучалися до виконання практичних завдань, жваво обговорювали доцільність вправ та ділилися власними наробками. Доброзичливість і щирість, що панувала на тренінгу, дала можливість кожному її учаснику зарядитися позитивними емоціями і, звичайно ж, збагатитися новими знаннями.

Фотозвіт на Google

З нагоди проведення Єдиного національного уроку з безпеки дорожнього руху, сьогодні учні 1-В класу разом з вчителем Нікончик Л.Л та асистентом учителя Кусик Ю.В. вивчали правила поведінки пішоходів.

Метою уроку було розширити знання учнів про правила дорожнього руху, дорожні знаки, світлофор, популяризувати закон про світловідбиваючі елементи на одязі, взутті та портфелі дитини, виховувати культуру поведінки на вулиці.

Діти з захопленням переглянули соціальний  відеоролик " Пригоди Марка". Своїми руками виготовили значки " Я знаю правила дорожнього руху". Потім на шкільному подвір'ї юні пішоходи грали у гру "Зебра". Наприкінці уроку всі отримали пам'ятки на згадку про вивчення дорожньої азбуки.

Фотозвіт на Google

В рамках Тижня Відкритого Уряду учні 7-х класів Новоград-Волинської ЗОШ  № 7 взяли участь у Всесвітньому парламентському уроці «Що таке Парламент та як він впливає на моє життя?», який відбувся у форматі онлайн на платформі Zoom. Участь в уроці також взяли керівництво Верховної Ради України, Манал Фоуані, заступниця постійної представниці програми розвитку ООН в Україні. Під час заходу мова йшла про те, як парламент ​впливає на життя кожної дитини, як ми можемо впливати на роботу ​Парламенту, що ​входить в обов’язки депутата, а також зіграли в інтерактивну гру з цікавими питаннями від наших гостей.

До Дня вишиванки у нашому місті пройшов челендж «Узори, зібрані Оленою Пчілкою (О.Косач) у сучасному дизайні», де учні з усіх шкіл представляли свої наробки.

Надихнувшись орнаментами талановитої мисткині до 150-річчя з дня народження її дочки, великої української поетеси, Лесі Українки, Надія Хоменко, учениця 9-Б класу Новоград-Волинської ЗОШ І-ІІІ ступенів №7 вишила один із узорів Олени Пчілки. Дівчина вирішила, що найкраще він буде виглядати на щоденнику або записнику, який дарує музею родини Косачів.

Пропонуємо вашій увазі її роботу.

20 травня українці відзначають Всесвітній День вишиванки. У цей день люди одягають національні костюми з вишивкою.

Цього року це відбувається в 15 раз.

Учні нашої школи теж не стоять осторонь цієї події. Школярі початкових класів прийшли до школи в святкових національних костюмах. Вся школа заясніла вишиванками. На уроках діти придумували свої  орнаменти вишивок та яскраво розфарбовували їх.

Цей день залишиться приємним спогадом у серці кожної дитини.

Фотозвіт на Google

Порушення правил дорожнього руху — основна причина дорожньо-транспортних пригод і, як наслідок, травматизму і загибелі людей. Оскільки в ДТП потрапляють не лише водії, а й велосипедисти та пішоходи, то дотримуватись правил дорожнього руху, а отже, й знати їх, мають усі, в тому числі і діти.  

В рамках всеукраїнського тижня безпеки дорожнього руху 19.05.21 у  7-В класі було проведено годину спілкування «Будь помітним на дорозі». Діти повторили правила перетину перехресть, залізничних переїздів, правила їзди на велосипеді, ознайомилися з видами дорожніх знаків.

Учні переглянули відео «Будь помітним на дорозі», звернули увагу на важливість носіння одягу зі світловідбиваючими елементами в темну пору доби та в умовах поганої видимості.

Наприкінці заняття діти розв’язали кросворд, завдання якого були спрямовані на знання правил дорожнього руху.

14 травня відбулася творча зустріч учителів початкових класів, на якій обговорювалась тема "Особливості розвитку математичної компетентності в проєкті "Інтелект України".
На ній поділилася власним досвідом роботи Гузик Марина Ульфатівна, яка вперше впровадила його в закладі. Під час зустрічі вчителі початкових класів практично виконували математичні вправи, які використовуються в інтелект-класі.

Як показує практика, математична освіта сприяє розвитку інтелекту особистості, формує вміння науково мислити. Освітня галузь Математика реалізується в початковій школі через інтегровані навчальні предмети: Математика та Еврика, Навчаємося разом та ЯПС. Отже, математичні навички у дітей формуються не лише на уроках математики, а й під час вивчення інших предметів.

Відмінною особливістю курсу є поява з 1 класу змістовного компонента "Елементи логіки, комбінаторики, статистики та теорії ймовірностей".

Цікавими та розвиваючими завданнями насичені уроки "Еврики", які з'являються в 2 класі. Даний урок - дійсно відкриття нового та вияв креативного мислення.
Оцінювання навчальних досягнень здійснюється в процесі виконання "Великих перегон" на кожному уроці. Це дозволяє усім діткам самостійно попрацювати протягом 4 хвилин, а вчителю оцінити рівень досягнень дітей.

Вчителі початкових класів вперше ознайомилися з подібними завданнями, які сприяють розвитку уваги, пам'яті та критичного мислення. Виконували їх із посмішкою та задоволенням.

Зустріч пройшла швидко, спілкування було конструктивним та корисним для кожного.

Цього тижня учні 1-В класу разом з вчителем Нікончик Л.Л і асистентом учителя Кусик Ю.В. здійснили захоплюючу подорож рідними місцями. Метою екскурсії було формувати у дітей уявлення про рідний край, про історію та визначні пам'ятки Новограда-Волинського, розвивати інтерес до минулого нашого краю, збагачувати уявлення про довкілля, виховувати дбайливе ставлення до природи рідного краю.

Протягом екскурсії емоції переповнювали дітей. Учні милувалися деревами і квітами, слухали спів пташок, спостерігали за білочкою та насолоджувалися красою рідного краю.

Повернувшись до класу та надихнувшись весняною природою,  першачки виконали аплікацію " Метелик".

У кінці уроку діти вирішили скласти план наступних екскурсій, щоб ще більше дізнаватися про рідний край.

Щороку у третю суботу травня Україна відзначає День Європи.

Для нас, українців, - це особливий день, адже нашу країну та ЄС єднають спільні цінності, історія та культура.

Учні Новоград-Волинської ЗОШ І-ІІІ ступенів №7 долучилися до цього свята. Початківці взяли участь у конкурсі малюнків «Крок до Європи, в середній ланці класні керівники провели виховні години – віртуальні подорожі країнами та музеями Європи, а старшокласники показували свої знання з географії, історії, геральдики та культурних традицій європейських країн у інтелектуально-географічній грі «Галопом по Європі».

Перемогу здобула команда учнів 11-А класу. Вітаємо!

Фотозвіт на Google