Серед природних і техногенних катастроф, які сталися упродовж історії людства, Чорнобильська займає особливе місце. Уроки звитяги "Дзвони Чорнобиля" у 4-В та 2-В присвячені цій "чорній" сторінці в житті України. Ця катастрофа змінила долі багатьох людей, екологію, не тільки на нашій рідній землі, але й далеко за її межами.


На уроках було продемонстровано фільм та унікальні зйомки трагічних подій 1986 року, які містили статистичні дані та імена героїв катастрофи. З учнями провели бесіду про те, як погіршилась екологічна ситуація на планеті після аварії, та обговорили шляхи вирішення цієї проблеми. Наприкінці уроку учні 4-В влаштували виставку тематичних малюнків, яку назвали "Пам'ятні дзвони", тому що саме дзвін є символом трагедії.

Велика вдячність усім тим, хто ризикуючи своїм здоров'ям і життям, брав участь у ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС. Аварія стала для нас уроком, за який заплачено дорогою ціною!

 


 

35 років тому сталась найбільша техногенна екологічно-гуманітарна катастрофа сучасності. 26 квітня 1986 року на Чорнобильській АЕС пролунало два вибухи, які спричинили руйнування четвертого енергоблока атомної електростанції, розташованої на території України (колишньої УРСР). Руйнування мало вибуховий характер, реактор було повністю зруйновано і в довкілля викинуто велику кількість радіоактивних речовин. З 30-кілометрової зони відчуження було вивезено близько 115 тисяч осіб.


Ця проблема торкнулась майже кожної української сім’ї та всього світу.


Щороку, 26 квітня, весь світ згадує і вшановує пам'ять про загиблих.


Відео для 1-4 класів:



Відео для 5-11 класів:




 

Щорічно, 22 квітня люди по всій планеті відзначають День Землі.

Цей день став загальнолюдським символічним святом любові та турботи за наш спільний дім. Саме 22 квітня в різних куточках земної кулі небайдужі до екологічних проблем люди проводять різні яскраві і в той же час корисні заходи, спрямовані на те, щоб у світі стало більше чистоти і відповідальності.

2-В клас долучився до організації свята:

 

 


 

 

16 квітня відбулося нагородження переможців відкритого рейтингу популярності «Гордість громади – 2020».

Сьома школа нагороджена в номінації «Освіта» «Інклюзія в дії».

Директор сьомої школи Віктор Іванович Овдіюк отримав нагороду і слова вдячності від міського голови Миколи Петровича Боровця.

 

 

 

 

Нагороду також отримав вчитель інформатики сьомої школи Анатолій Анатолійович Сахно в номінації «Родина «SMART» як педагогічний керівник своєї доньки Дарії Сахно, що виборола диплом III ступеня у фіналі конкурсу-захисту Малої академії наук України.

 

 

Нагороду в номінації «Звягельський соловейко» отримала Наталка Мінгалєєва, учениця Школи мистецтв і 8-А класу сьомої школи:

 

 

 

Під час нагороджень міський голова Новограда-Волинського відмітив творчість і креативність всіх нагороджених.

 

Вітаємо колектив школи з високою відзнакою!

 


 

 

Михалюк Ольга Олександрівна з учнями 4-В класу провели цікавий, захоплюючий, пізнавальний, а головне такий потрібний в наш час дослід «Чому потрібно мити руки?». Для цього вони використали шматочки хліба, які брали немитими руками, клали на підлогу, гаджети,  витирали вологими серветками, антисептиком. Кожен шматок закрили в пакет. Через консерванти в хлібі експеримент зайняв більше часу, ніж очікували: трохи більше 5 тижнів.

Новатором даного експерименту є американська вчителька початкових класів Джаран Енніс.  Експеримент є дієвою демонстрацією, того, що руки мити треба хоча б для того, щоб знищити небезпечні мікроорганізми.

Мета експерименту — показати на дослідах, чому так важливо мити руки з милом.

Дослiд вдався. Діти кожного дня спостерігали за змінами та робили висновки. Одразу по його закінченню учні дуже перейнялися гігієною рук та гаджетів, тому що найбільше плісняви було виявлено на шматках з хлібом який лежав на гаджетах та який чіпали немитими руками.

Запитаєте чому?! Що бiльше ми використовуємо гаджет, то бiльше мікробів він збирає. На поверхні смартфона після користування залишаються сліди від пальців, волога, жир і піт зі скронь, вух і волосся, залишки їжi та бруду тощо. Усе це – джерело мiкробного забруднення і сприятливе середовище для розмноження різноманітних бактерій. До того ж смартфони часто нагрiваються і завдяки цьому підтримують сприятливу температуру для життя мікроорганізмів. Якщо ви гадаєте, що проблема лише у великих екранах смартфонів, то помиляєтесь. Ситуацiя з кнопковими телефонами ще гiрша – вони мають щілини, у яких «ховаються» бактерії.

На поверхнi телефонів можуть бути й патогеннi грибки, хвороботворні мiкроорганiзми, вiруси, що призводять до респіраторних інфекцiй, грипу. Дослідження британських вчених🇬🇧 показало, що мобільний телефон майже в сiм разів брудніший, ніж сидіння унiтазу, згідно з отриманими даними, на сидіннi було виявлено, в середньому 220 яскравих плям, які свідчать про скупчення бактерій, в той час як на мобільному телефоні –1479.

Що ж стосується брудних рук, то не менш «страшні» й вони. Існує багато захворювань, яких можна уникнути, якщо вчасно помити руки з милом, у тому числі й пiсля користування телефону. Люди зазвичай думають про мило як про нiжний і заспокiйливий засіб, але для бактерій воно часто надзвичайно руйнiвне. Крапля звичайного мила, розведеного у водi, досить для знищення багатьох видів бактерій і вірусів, включаючи новий коронавiрус.

 

 

Отже, ми на практиці дізналися про наявність мікробів, отримали практичний досвід роботи з мiкроскопом, де детально розглянули неушкоджений хліб та з пліснявою, порівняли.

Плавно з основ здоров'я перейшли до природознавства, тому що мікроскоп так зацікавив дітей, що на цьому ми не зупинилися, також розглянули: дощового черв'яка, муху, комара, грунт та листочок вазону.

 

Всі світлини дослідження 4-В на Google

 


 

З 01 квітня 2021 року розпочинається прийом заяв про зарахування дітей до 1-го класу на 2021-2022 навчальний рік.

Зарахування учнів до школи здійснюється відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 16.04.2018 р. № 367 «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти».

 

Для зарахування дитини до 1 класу батьки або особи, які їх замінюють, подають такі документи:

1. Заява (бланк заяви можна скачати з сайту школи)

2. Копія свідоцтва про народження дитини або документа, що посвідчує особу здобувача освіти (під час подання копії пред’являється оригінал відповідного документа)

3. Оригінал або копія медичної довідки за формою первинної облікової документації № 086-1/о

 

У 2021-2022 н.р. планується відкрити три перших класи з українською мовою навчання.

 

Учителі, які будуть навчати першокласників:

Тасинкевич Віта Леонідівна – 1-А клас

Іщук Марія Антонівна – 1-Б клас

Михалюк Ольга Олександрівна – 1-В клас

 

Усі вчителі нашої школи в своїй роботі використовують сучасні освітні технології та ефективні форми і методи. Педагоги розвивають у дітей творчі здібності, підтримують їхні обдарування, формують навички самоосвіти особистості, виховують загальнолюдські моральні якості, патріотизм, національні почуття, повагу до народних традицій.

Документи приймаються щодня (крім вихідних та святкових днів) з 8.00 до 16.00.

З статутом закладу, правилами внутрішнього розпорядку, інформацією про закріплену за закладом територію обслуговування, спроможність закладу освіти та іншими документами, що регламентують організацію освітнього процесу, ви можете ознайомитися у розділах на нашому сайті.

 

Чекаємо на Вашу дитину!

 

P.S. Крім того, ми приготували відео, яке познайомить вас і нашого майбутнього учня з особливостями навчання у сьомій школі.

 

 

 

 


 

Новий сайт максимально оптимізовано для перегляду з мобільних пристроїв, всі новини, документи і матеріали тепер ще ближче!

Ми сподіваємось, що вам сподобається!

 Попередній сайт, що працював з 26 листопада 2012 року до 1 квітня 2021 року переміщено в архів.